Category: Святошинський

Дошкільний навчальний заклад № 516 (ясла-сад) загального розвитку. Потужність – 12 груп, розрахований на 240 дітей. Фактично: функціонує 11 груп, кількість дітей – 267. Пріоритетні напрямки роботи ДНЗ: використання спадщини С.Ф. Русової в освітньому процесі, національно-патріотичне виховання, мовленнєвий розвиток, фізкультурно-оздоровча робота. Гуртків немає. Режим роботи: п’ятиденний з 7.00 до 19.00 год. Харчування триразове: сніданок, обід, вечеря-полуденок. Спеціалісти: музичні керівники, практичний психолог . Прийом дітей проводиться з 2-річного віку. Додаткові освітні послуги – хореографія, англійська мова (по бажанню, згідно заяв батьків). Експериментальної роботи немає.

Дошкільний навчальний заклад № 249 заснований у 1972р. Належить до комунальної форми власності. Тип закладу – ясла – садок. Розрахований дошкільний заклад на 12 вікових груп, проектна потужність – 240 місць. Функціонує 11 вікових груп, розрахункова потужність – 220 місць. Режим роботи дошкільного навчального закладу: 5 – ти денний; – з 07.00 до 19.00; 11 груп із 12 – годинним перебуванням дітей. Прийом дітей в ДНЗ проводиться з 2 років. Виховання та навчання дітей здійснюють 24 педагоги, які мають педагогічну освіту: – завідуюча – 1; – вихователь – методист – 1; – практичний психолог – 1; – інструктор із фізичного виховання – 1; – музичні керівники –3; – вихователі – 17. Мова виховання та навчання: українська. Пріоритетним напрямом роботи є “Організація роботи з батьками”. З 2013 року є експериментальним майданчиком для впровадження експерименту регіонального рівня «Соціально – педагогічні умови впровадження «Технології психолого – педагогічного проектування взаємодії дорослого з дитиною «Радість розвитку» в ДНЗ.

Дошкільний навчальний заклад працює за освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років “Дитина”. Проектна потужність 220 дітей. Пріоритетний напрямок роботи: Розвиток творчого мислення дошкільників засобами мнемотехніки.Режим роботи: 7.00-19.00.Харчування 3-х разове. Прийом до дошкільного закладу здійснюється з 2 років. Додаткові освітні послуги проводить школа-дитячий садок “Джерело” (англійська мова, хореографія) в ІІ половину дня.

Дошкільний навчальний заклад № 257 ( ясла – садок).ДНЗ № 257 працює за п’ятиденним робочим тижнем, функціонує 11 груп.У закладі визначена українська мова навчання та виховання. За проектною потужністю дошкільний заклад розраховано на 220 місць для дітей від 2 до 6(7) років.Режим роботи – 12 годин з 07.00 до 19.00 годин.Трьохразове харчування дітей.Прийом дітей проводиться з двух років.Пріорітетний напрямок роботи – ” Виховна та розвиваюча роль театралізованої діяльностиі”.Головною метою діяльності колективу є створення належних умов для забезпечення рівного доступу до якісної освіти, виховання особистості дитини, створення доброзичливої, творчої атмосфери де враховувалися б інтереси та бажання дитини, створення умов для прояву самостійності та збалансованого розвитку дитини. ДНЗ забезпечений спеціаліcтами, а саме : – вихователі – в кількості 22 особи;- інструктор з фізичної культури ; – музичний керівник; – практичний психолог.

Навчально-виховний комплекс “Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітній навчальний заклад” “Довіра” фукціонує як НВК з 1 вересня 2000 року. Режим роботи закладу : 7.00 – 19.00 (дошкільний підрозділ). Проектна потужність закладу – 220 осіб. Мережа закладу складає 4 класи початкової школи і 6 дошкільних груп ( з них 1 ясельна ). Усі групи загального розвитку і працюють за програмою виховання і навчання дітей з 2 до 7 років “Дитина”. Педагоги НВК “Довіра” – досвідчені і висококваліфіковані спеціалісти, мають кваліфікаційні категорії і педагогічні звання. Робота педагогічного колективу направлена розвиток всебічно розвиненої, компетентної і творчої дитячої особистості. До проведення уроків і занять педагоги підходять творчо, з використанням ігрових методів і прийомів. Зокрема вихователі впроваджують цікаві оздоровчі технології (кольоротерапія, пальчикова гімнастика, елементи самомасажу, психогімнастика тощо), використовують інформаційно-комунікативні технології, нетрадиційні технології у зображувальній діяльності. На високому професійному рівні у закладі проходять свята, музично-літературні композиції, розваги, конкурси. Заклад має чудову доглянуту територію з різноманіттям клумб, квітників, газонів. особливе місце на території має город, на якому вихованці разом з дорослими вирощують, а потім збирають неабиякий урожай. Майданчики кожної групи естетично оформлені і оснащені необхідним приладдям для організації прогулянок у будь-яку пору року. Педагогічний колектив тісно співпрацює з батьками учнів і вихованців , бо виховання і навчання дітей – це спільна справа педагогів і батьків.